Refondation de l'école : les dindons prennent la parole

#1033: Visiteur du Soir - Re:

Et bien moi, je reste convaincu que les rythmes font partie des problèmes de l'école. Et d'ailleurs, je ne comprends pas pourquoi vos insistez à dire que non...

L'être humain est un être de rythme (ne serait-ce que le rythme veille/sommeil). Donc toute activité allant à l'encontre du rythme est perturbateur.

Alors, bien sûr, je suis d'accord que les problèmes de l'école ne se réduisent pas uniquement au rythme, et toutes les réclamations des dindons pour leur pétition est complètement sensée et pleine de bon sens, mais les rythmes en font partie, je ne vois pas pourquoi ils n'en feraient pas... D'ailleurs, les dindons parlent des chronobiologistes dans leur présentation, et les chronobiologistes parlent bien des rythmes... Même si ce n'est pas une priorité, ca fait partie des choses à revoir, je pense...